I percorsi triennali di istruzione integrati con moduli di formazione professionale riguardano i primi tre anni della Scuola secondaria di secondo grado e sono organizzati tenendo conto dei curricoli degli Istituti di istruzione secondaria superiore e delle qualifiche professionali  attinenti agli stessi indirizzi di studio degli stessi Istituti scolastici. 

La durata dei moduli di formazione professionale deve essere pari al 20% della quota dei piani di studio delle Istituzioni scolastiche secondarie di secondo grado interessate. 

            Al termine dei percorsi triennali i giovani conseguono, oltre alla promozione alla classe successiva del corso di studi frequentato, anche l’attestato di qualifica professionale previsto dalla normativa vigente in materia di formazione professionale o crediti per il suo conseguimento.

I provvedimenti per l'attivazione dei predetti percorsi saranno assunti d’intesa dal Dirigente Generale del Dipartimento Regionale della Pubblica Istruzione e dal Direttore Generale dell’Ufficio Scolastico Regionale.

E’ fatto obbligo ai Dirigenti scolastici di dare comunicazione dell’inizio dei corsi o di qualsiasi altra notizia inerente gli stessi ai suddetti Uffici.

Ai fini del conseguimento della qualifica professionale come previsto, dalla normativa vigente, gli Enti di formazione dovranno inviare l’elenco degli allievi avviati ai Centri per l’impiego competenti per territorio.